近日，由北京师范大学主办，以“汇聚·共享·创新——推动教育创新发展，服务教育强国建设”为主题的第七届中国教育创新成果公益博览会在珠海国际会展中心隆重举行。本届教博会作为教育创新成果展示、交流与转化的国家级平台，汇聚了全国千余项前沿探索与实践成果。

郑州市中原区建设路小学携成果《温暖浸润与创新挑战有机结合：“暖教育”育人模式下创新素养培养的实践探索》应邀参展，通过系统化的课程成果与沉浸式互动体验，向全国教育同仁展示了学校在育人模式重构与创新素养培育方面的实践路径与阶段成效。

课程筑基，重构 “暖教育” 创新育人生态

建设路小学始终锚定基础教育改革核心方向，深耕“暖教育”育人特色，系统性构建创新育人生态体系。此次参展的核心成果亮点纷呈，集中彰显了学校的育人智慧：“‘暖记忆’六维融合课程体系”以温暖关怀为底色，借助项目化学习实现德智建设路小学持续聚焦基础教育改革核心，积极构建以“暖教育”为特色的创新育人生态。此次重点展示的“暖记忆”六维融合课程体系，以温暖关怀为底色，借助项目化学习实现德智体美劳与科创教育的有机融合，系统破解五育表面化融合难题；与之协同的“暖行知”三驱教学模式与“暖融合”五育并举路径，深度重塑教与学的方式，助推师生创新力双提升。

展会现场，学校重点呈现的六个科技与美育深度融合跨学科项目课程案例，成为展区一大焦点。这些案例聚焦材料创新、声光交互、数据可视化等前沿领域，巧妙整合技术逻辑与艺术表达，将抽象的学科知识转化为可感知、可实践的沉浸式体验，生动展现了学校在跨学科课程建设中的扎实积累与创新突破。众多教育同行纷纷驻足观摩、交流探讨，专家与教师代表围绕课程设计理念、技术实现路径、学生成果转化等关键问题，与学校参展团队展开深度对话，使“科学与美育双翼齐飞”的融合育人模式，成为学校前瞻性育人理念与扎实实践能力的生动缩影。

实践对话，传递 “暖创新” 育人理念

建设路小学在展区成功举办“温暖浸润与创新挑战”主题工作坊。校长温慧代表学校作专题分享，围绕“暖教育”育人模式下创新素养培养的核心路径，通过典型案例剖析、实践成果展示、互动研讨交流等丰富形式，系统阐释了学校在创新人才培养中的实践智慧、探索历程与阶段成效。工作坊现场氛围热烈，互动频繁，吸引了大批教育同仁参与交流。郑州市教育局总督学曹章成一行领导、专家亲临现场指导，对学校展示的成果质量、交流形式及育人理念给予高度评价，充分肯定了学校在“暖教育”特色发展与创新素养培育方面的积极探索与显著成效。

视野开拓，汲取跨学科育人新动能

学校参展团队主动融入教博会学术交流氛围，积极参与“聚焦跨学科课程建设，赋能创新人才培养”主题系列论坛。论坛上，来自国内外先锋学校的教育实践者分享了诸多极具借鉴价值的实践案例：融合工程与艺术的STEAM课程实践、结合大数据分析与人文关怀的社会调研项目、跨学科主题式学习的实施路径等，为学校带来了前沿的教育理念与系统的课程建设蓝图。这些案例生动印证了跨学科教育在激发学生内在学习动力、培养解决“真问题”能力方面的独特价值，引导学生从被动的知识接受者向主动的探索者、创造者转变，为学校后续深化课程改革提供了宝贵参考。

此次教博会之行，既是对建设路小学“暖教育”育人模式阶段性创新成果的集中展示与专业检验，更是一次汲取智慧、拓宽视野、凝聚共识的成长之旅。站在新的发展起点，学校将以此次参展为契机，持续深化“暖教育”内涵建设，以更开放的姿态汇聚优质教育资源，以更务实的行动推进跨学科融合创新，不断优化创新人才培养实践路径。未来，建设路小学将坚定不移走好内涵发展与特色创新之路，在基础教育高质量发展的征程上持续发力，为培养全面发展、堪当民族复兴大任的时代新人贡献更多小学教育的智慧与力量。