三月以来，奥密克戎突袭各地，传播力强，隐匿性高，疫情持续胶着，师生健康备受考验。风雨同舟之时，共克时艰之责。全区教育系统深入学习贯彻习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控系列重要指示精神，坚决贯彻落实党中央、教育部和省市区决策部署，科学应对、精准施策，“硬核”与“温情”并重，服务与担当同举，紧盯“一个目标”，聚焦“两个关键”，实现“五个增强”，以同心同向同行的有效举措，确保了全区校园安全、师生安康。

一个目标：坚决守住不发生校园聚集性疫情底线。

两个关键：一是校园闭环管理，做到“四个严管”，防止闭而不严。严管“门”，坚决落实“五个一律”，特别是“不进不出”“无接触配送”等规定。严管“人”，严格执行“最小活动单元”管理，固定区域、固定岗位，科学有序组织核酸检测，减少人员流动、聚集。严管“物”，防疫物资、配餐等入校前规范消杀到位，做好登记，严格落实“无接触”配送。严管“环境”，每日做好卫生间等区域清洁消毒，校园垃圾投放点每日进行消杀。二是“点对点”路途闭环管理，学生不在上学、放学途中进入除家庭和学校之外的其他场所、不与除家人和学校人员之外的其他人员接触，全程戴口罩，采取自行接送、骑自行车、步行等方式，“点对点”往返于家庭与学校。日提醒、日管理、日打卡、日抽查，提醒家长认真履行防控及监护职责，不带孩子参加任何隐蔽隐形隐匿校外培训，不带孩子外出聚餐聚会。

五个增强：一是压力传导得到增强，压实各级各类学校书记和校（园）长、分管副校（园）长、班主任、健康副校（园）长及校医、学生家长各自责任，层层传导压力，提升工作标准，以思想自觉引领行动自觉，精心做、做精品、精益求精，从严从实从细抓好疫情防控各项工作。二是信息管理得到增强，对各级各类学校师生员工、三保人员及同住人员进行大起底、大排查，建台账、分类管、做手册，日询问、全覆盖，日报告、零报告，强化涉及27类重点人群的精准管控，做到底数清、重点明、措施硬。三是宣传教育得到增强，通过学校公众号、班级微信群、召开主题班会以及教育系统“七个一”活动，全方位、地毯式宣传防疫知识、入郑政策和典型案例，引导广大师生进一步关注疫情防控形势、增强责任意识，遵守防控规定、主动报备行程，认真落实好个人防护措施。四是校社联动得到增强，按照“重协调、全融入”要求，积极融入并服从属地社区疫情防控举措，主动与交警部门和社区对接，寻求交警和社区志愿者积极协助，共同保障校门口车辆通行，维护家长接送秩序。及时共享学生及其同住人员健康信息和行程轨迹，发现有中高风险地区出行史，或省外、市外返郑人员，明确专人跟踪销号管理。针对部分学生到午托部写作业、用餐，双休日、节假日监管困难，强化协同、防线前移、关口内置，推进家校社区同行，掌握战“疫”主动。五是督查督导得到增强，将督查整改结果作为学校年度考核和评优评先的重要依据，将“点对点”管理落实情况纳入“学校-年级-班级-个人（家庭）”四级评价体系，并将评价结果作为班级量化考核、教师评优评先等方面的重要参考。成立26个督查组，采取“四不两直”方式，深入学校进行全覆盖督查，对违反疫情防控要求的人和事及时提醒纠正，督促整改落实。

坚持就是胜利，坚持才能胜利。校园疫情防控是一项艰巨繁重又需要持久坚持的工作，既讲究方法，又考验定力。下一步，中原区教育系统将在区委区政府的坚强领导下，发扬教育系统善打硬仗、能打苦仗、敢打胜仗的优良作风，进一步增强坚持不懈的定力，砥砺攻坚克难的勇毅，用坚守播种希望，用爱与奉献传递温暖，用实际行动践行“师者”的使命与担当，用心用情、守中归原，全力以赴保障师生生命安全和身体健康，编写最生动、最美好的抗疫“教科书”，为全面打赢疫情防控阻击战贡献教育力量。